Uitgangspunten: leerdoelen en doelgroep. Wat wil ik bereiken? Wie is mijn doelgroep?
Actieve aanpak: didactische werkvormen. Welke werkvormen gebruik ik?
Differentiëren: rekening houdend met de leerdoelen
Sociale interactie: rekening houdend met de individuele (leer)verschillen van trainees
Motiveren: rekening houden met actieve controle. Hoe bouw ik mijn training op? Hoe zorg ik voor actieve en interactieve sessies? Hoe zorg ik voor voldoende afwisseling? Omgaan met weerstand bij een moeilijkere groep. Hoe ga ik om met weerstand? Hoe reageer ik op moeilijke vragen? Hoe ga ik om met storingen? Jezelf als trainer leren kennen. Sterke punten en valkuilen
Doelstelling
De cursisten vergroten hun competentie om:
• Op een actieve en interactieve wijze hun kennis en ervaring over te brengen aan groepen
Doelgroep
Elke werknemer
Deze opleiding komt in aanmerking voor betaling met de KMO-Portefeuille.